十三岁男孩子叛逆期,打骂都不行,好好的跟他说又不听,怎么办?

打骂,好好说,你的目的是为了什么?我猜你是为了想要他按照你的方法去做,就是你想要控制他。

孩子进入青春期确实很难搞定,随着身体的逐渐发育和体内荷尔蒙的分泌,大都有以下几个特点:

十三岁的孩子叛逆,正是初中生,我遇见过一个像您这情况。给您讲一下怎么过的吧。

有了这样的认识,我们能以更宽容的心态对待青春期的孩子。

从你的描述中,确实可以看出孩子这个阶段让你不知所措,每一个表现都让你愤怒无奈担心又焦虑。

你好!感谢邀请!

西方医学之父希波克拉底曾经说过,“关心一个什么样的人得了病比关心一个人得了什么病更重要”,同理,关心一个什么样的孩子出现所谓的“叛逆”比关心这个孩子叛逆本身更重要。有的孩子之所以产生“叛逆”行为,和家庭环境也有很大关系。

3.营造好家庭环境。

与青春期的孩子保持好的亲子关系是最重要的。亲子关系好了,所有的事都不是事。

父母要扮演好自己的角色,把自己该做的事情做好,从身体、心理和行为上关心孩子。

那是一个像男孩子一样的女孩子。她爸用绳子抽过。她就是不听话。她妈妈气得哭。不能一家人都打一个孩子啊!可是那个孩子看见他们生气,看见他们伤心。就觉得很开心。

没有人有灵丹妙药可以解除父母与孩子之间的矛盾,因为这中间既有隔代人的矛盾,又有最强大亲情的牵扯,真正的剪不断理还乱。但是,既然打骂和好好说都不管用,不如都不去做,让孩子做一次两次主。

如此,我个人觉得,首先自己需要反思,教育孩子,面对孩子的不听话,到底要不要“老子说了算”。

最后和妈妈直接回家了。临走的时候问她妈,哭够了没?别出去丢人去。

除了问“怎么办”有没有想过“为什么”。

韶关某中学的一位学生玩手机,他父亲见到了,火冒三丈,把孩子的手机从楼上摔了下来,后来也从楼上一跃而下。就像前面@英雄拒绝黄昏 说的,你表扬他,他反而无可奈何,这样就不会白白的丢了一条性命了。

对孩子来说最好的教育时期,7岁以前,跟孩子培养好习惯,建立好规矩,引导有正确的行为品德,后面的成长,就会比较轻松,好管理。

很遗憾,你懂得太晚。

第一,先了解清楚情况,问问孩子的想法,认真倾听他们的建议和意见;

这个时期,由于孩子身体的变化,会带来心理上的一系列变化。

希望以上回答可以帮到你,谢谢!

听得老师都想揍她。可惜不能。

这个年龄的孩子,只能引导,需要家长当孩子的灯塔。

不要因为看不惯孩子的一些令人不舒服的行为而引发情绪,用负面情绪去和孩子的负面情绪去对抗,或者变成孩子行为的“监工”。要关注孩子负面情绪背后的深层原因和心理动态。

这里最基本的是源于家长对孩子的不信任。不信任,如果自己不控制孩子,孩子就会朝向好的方向发展。

感谢你的邀请,一般12岁到18岁的孩子会出现叛逆!做父母的也无从管教,父母说什么孩子都听不进去的,你说一句他顶十句!

青春期是人生一个很重要也很特殊的时期,我们不能把青春期孩子的一些不顺从行为简单看成是叛逆,甚至是肆无忌惮地叛逆。

1、情绪不稳定,波动大。甚至喜怒无常。

记得有一次和老师顶嘴,叫她妈去了。妈和她谈心,苦苦哀求。许诺所有的条件都答应,好好上学就行。她变本加厉,不上学了。收拾东西就回家。气哭了妈妈。

你的孩子正在叛逆期,叛逆期的特点就是你越是想要控制他,越是想要他听你的,他越是不听。有时家长认为自己说的很对啊,要求孩子好好学习,难道不是吗?

他(她)逆,你也逆,千万不要妄想马上纠正过来,这样他(她)反而会和你对着干。

孩子+三岁了,有些叛逆,好话坏话都不听,看来你的孩子是刀枪不入的硬汉了,先不急于发愁吗?孩子是外向性格,还是內向型性格,这一点你应该清楚,外向型性格的孩子比较好说话一点,只要和颜悦色的和他勾通,他会听话的,內向型性格的孩子就不同了,他们闷沉的性格,有时候是吃软不吃硬,你软了,他兴许还听你的话,你硬了,他就根本不听你的,当然外向型性格的孩子也有吃软不吃硬的,不管怎么说,对待孩子不能过严,不能有家长作风,这样孩子由怕你就会走上叛逆,要演好两个角色,父母的角色,朋友的角色,使孩子心中有父母,也使孩子把父母当做无话不说的朋友,这样以来,孩子会叛迸吗?我想应该不会,我劝你对孩子不能过严,也不能以家长作风对待孩子,尽量先改变自已,让孩子对你失去的惧怕的心,对你产生了平易近人的心,我想孩子也叛逆不到那儿去,不过,这得一段时间的改变,且莫急燥!

孩子已经进入反叛期,这样的教育需要专业能力,专业水平,大多数家庭都会选择顺其自然。

家庭心理环境主要包括家庭文化氛围、家庭成员之间的关系等。这个方面虽然看不见,但却起着决定性作用,对身处其中的家庭成员包括孩子会产生很大影响,需要全家人用心经营。

4.要注意和孩子的沟通方法和技巧。

我认为这是前期教育的失败,是宠出的结果,给孩子养成了想怎么就怎么的性格。首先不要打骂,打骂是解决不了问题的,只会适得其反!第一要求各位家长要以身做则,身教胜于言教!要求孩子不做的,大人要首先不做!要求孩子做到的,大人要首先做到!第二要学会给孩子勾通,通过讲故事的方式对其晓之以理!明白什么是对的,什么是错的,什么是香花,什么是毒草,遇到什么情况,该怎么办。让孩子明事理,懂礼貌,会办事。第三让孩子多与好孩子接触,利用周日与好朋友一块去玩玩,谈谈心,多懂一些处世之道,多向别人学习。跟着好人学好人,跟着巫婆会下神。

是的,好好学习,是家长也是孩子想要的。但是因为家长的控制,叛逆期的孩子,把他的生命能量都用在和你反抗你了,尽管他也想要学,但是为了反抗你,他就不学了。

改善关系不是一朝一夕,期待你们可以慢慢尝试,一步步靠近!

2、守住亲子界限,分清孩子的事和自己的事。允许孩子有自己思考和成长的空间。

祝你早日说服教育好你家十三岁的儿子,成人成才。

第2个阶段,就是反叛期以前。这个阶段,培养孩子,就需要费很大的功夫,精力,几乎是7岁前的三倍左右。

看到你说十三岁的孩子处于叛逆期,打骂都不行,好好跟他说又不听,不知道该怎么办?我很理解你的心情,我的建议如下:

1.改变对“叛逆期”的看法。

到了“觉醒期”,孩子的自我意识变强,我们要“珍惜孩子每一次的情绪发泄、每一次的叛逆和每一次犯错”,把叛逆和错误看成孩子成长的机会。有了这样的认识之后,当面对孩子出现问题时,我们才不会过于担心和焦虑。

关于叛逆期,应该有一个更恰当的名称,叫做“觉醒期”。

所以,在特定的时候,可以冷处理,试着少说几句,试着不要去管,试着告诉孩子我相信你自己能处理的更好,试着告诉自己孩子长大了……

这话听了,没有人不觉得可气。可是又一点办法都没有。

2、独立意识增强,叛逆。表现为与父母对着干,父母让往东,他们偏往西。进入青春期的孩子出现的这些变化往往让父母措手不及。以前懂事听话的“乖宝宝”仿佛一夜之间变成了“叛逆少年”。

3、尊重孩子的想法和价值观,不要强加父母的想法和价值观给孩子。

言传不如身教,身教不如榜样,不要再期求改变孩子。

如果实在无法做到,可以寻求专业的心理咨询师帮助。

打骂和好好说,这两种方式其实是基于同一个目的,为了让孩子听你的,而事实上,问题的根源不是“打骂”还是“好好说”这些方式不对,根本问题是他“不愿意听你的,想和你对着干”!

那么到底要怎么办?除了问“怎么办”有没有想过“为什么”。

我们的教育目标,不是要培养一个听父母话、奴性十足的孩子,而是要培养一个知道心疼我们、有主见、有担当的孩子。

无论他们出现什么样的叛逆,不是孩子的错,当然也不是我们父母的错,都是关系出了问题,是相处方式沟通模式出了错。而纠正方式的主导方在我们父母这一方,所以如果我们能及时调整自己,用正确的方式来与他们相处,让孩子感觉到我们的爱,不那么排斥与抗拒,才能调和亲子关系。

以上是我个人的观点,我尊重每一位和我观点不同的人,以及你们的每一个观点。

家庭环境包括看得见的物理环境和看不见的心理环境。

当孩子收到父母的关心之后,所谓的“叛逆行为”也会越来越少。

改变一下自己的思想,就会有思路去教育孩子。

过去已经积攒的“叛逆”无法扭转,但也不一定就是死结

他(她)和你顶嘴,你也表扬,说他(她)的口才真好,逻辑性强。这不是写作文所需要的吗?

那个女孩直白的说,就喜欢看见你们难过。

平时父母要多给孩子做决定的机会;对于家庭的重大问题,也可以多问问孩子的意见建议,让孩子多参与家庭重大问题的决策。

“像大人一样尊重孩子”,在家里给孩子独立的物理空间,不擅自闯入孩子的“领地”,不随意翻看孩子的私人物品,让孩子在家里也有心灵的归宿。

在家庭物理环境里面,首先要保持家里的卫生干净整洁,将家庭划分成不同的功能区,这样也有助于培养孩子的秩序感和规则感。

比如他(她)逃课,你不要正面的批评。反着来,说我小时候也是这样,父母越骂越打,我就越逃课,就要跟他们对着干。你跟他(她)说,其实你这样做是对的,不然就不叫青春的了。

我也是青春期男孩子的妈,都是父母,都有焦虑,都有困惑,一起努力吧!

家长越说让她好好学习,她就不学。越说她可以收拾一下自己,大闺女了,挺好看的。她偏偏把头发剪短,还不勤修理。

叛逆期,你打骂有用吗?这不是以暴制暴吗?他(她)逆你也逆,反而就可以把他(她)制服,不妨试试以逆制逆而不是以暴制暴。

对叛逆期的孩子,最好的方法就是叛逆式教育。

这样,当孩子遇到问题时,家里也有可以独处的地方,孩子就会有归属感,不会轻易做出极端行为。

7.要扮演好父母的角色。

在孩子小时候,该在孩子面前示弱的时候就要示弱;孩子小时候就要注意和他们建立融洽的亲子关系,这样到青春期时,就不会有那么多的问题和情感不满的积累,就能够相对平稳度过。

因为从小到大,都是你说了算,孩子都得听你的,小时候,他迫于你的“打骂”或者自己太小没有想法,不得不听你的,但是,这种被迫的“听话”一直在心里攒着,到了十几岁,孩子有了自己的思想,就开始叛逆,所以,叛逆不是每个青春期的孩子都有的。

青春期孩子想要的就是被尊重,被信任。当你真正的尊重和信任他时,他自己就会寻找自己的方向,并朝向这个方向努力。

我是心理讲师初雪,国家二级心理咨询师,生活化心理学知识的传播者和践行者,感谢您的邀请,很高兴回答你的问题。

一个多月没上课。后来考了职教高中。妈妈后来突然病了,原因是姥姥姥爷都查出癌症。妈妈奔波劳累给老人看病。累病了。也顾不上求着叛逆期的闺女好好学习。只是简单直白的说:要了二胎或许忽略了你,但不是有意的。其实妈妈很爱你,就像很爱你姥姥姥爷一样,从心里心疼。

孩子表现出来的关门,不理人甚至顶撞大人,此时的孩子也有他自己内心的困惑,他也困惑于怎么样才能让父母理解自己,怎么样去表达自己的内心才能让父母不唠叨不念经不老生常谈不讲大道理,他也很苦恼。

5、经常与孩子聊天,了解孩子的感受和想法。

他(她)玩手机,你也不要正面批评;他(她)不做作业,你也不要正面批评;他(她)和你顶嘴,你也不要正面批评。因为,青春期孩子都一样,不叛逆就不正常了。

总之,他(她)做错了,你不要去批评他(她),甚至还表扬他(她),久而久之,他(她)或许就会明白你的意思了,总比你打骂要强。

又如,他(她)玩游戏入迷,你不要正面批评,你表扬他,你为什么玩游戏玩得这么好?就是因为你聪明和专一。其实学习也一样,只要你专下去了,就会玩游戏一样玩得这么好。

第三,在行为上和孩子一起做出调整和优化,共同面对和解决问题。

5.让孩子多参与家庭事务和社会公益活动。

第二,和孩子共同商量和讨论出解决问题的办法;

和青春期的孩子沟通,要特别尊重他们,学会用商量的口气而不是命令的口气和他们说话。青春期的孩子自我意识觉醒,对事情的看法很有自己的见解,如果父母给他们足够的尊重,他们体会到被尊重的感觉,也有利于和谐亲子关系的建立。

比如:给孩子做好饭,对孩子多嘘寒问暖;关注孩子的心理动态和心理健康,做“教育的观察者”,多做少说,不唠叨、不指责等。

已经进入反叛期的孩子,没有非常的教育能力,非常的教育功底,那是没有办法教育的。

要让孩子从小就养成承担家务活的习惯,也有助于培养孩子的责任意识和担当精神。同时,也可以引导孩子多参加社会公益活动,培养孩子的责任心和担当意识等。

6.学会尊重孩子。

1、不要轻易评价、指责、否定青春期的孩子。

当和孩子的意见出现不一致时,可以使用“万能三步沟通法”,具体步骤如下:

这对家长来说是很挑战的。

特别是处于青春期的孩子,由于身体激素分泌的原因,出现了一些生理上的变化;但是心理的发育又滞后于身体发育,所以可能会出现一些问题,但是有些问题是阶段性的。

2.关心一个什么样的孩子出了问题比关心这个孩子出了什么样的问题更重要。

当出现这些状况时,如何去纠正他们的行为甚至让他们按照我们认为是好的去做是不可行的,只有改善关系,调试好与青春期孩子亲子关系才是最佳办法。

4、学习有效的沟通技巧,理解和接纳孩子的情绪和需求。给孩子安全感。

谢谢邀请!十三岁男孩子正处于叛逆期,打骂都不行,慢慢跟他说也不听,怎么办?

这不求了,不追着查了。忙碌着家里的老人住院,陪护。这个闺女倒不闹了。去了职教学校学习顺利。一次也没旷课,不跟老师顶撞。

找住孩子叛逆的心结,然后该干嘛干嘛。慢慢就回归正常了。毕竟孩子某些东西的误解或者缺失需要时间和心理调节。

谢谢。这个年龄断的孩子对什么都充满了好奇,对他的业余爱好给予支持,别干扰他的积极性,有张有弛才是成功之道,软硬兼施,还不如顺其自然,该管的严,不该管的散,怎么渡过这个叛逆期,需要家人的奈心和智慧,聪明的孩子不用管,顺其自然,我倒认可一句话,好的孩子教不坏,坏的孩子教不好。

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